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我院英语188bet 바카라接受教育部师范类188bet 바카라第三级认证专家组线上考查

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近日,受教育部教育质量评估中心委托,以南京师范大学原副校长傅康生教授为组长的认证专家组一行4人,对我院英语188bet 바카라开展为期12天的师范类188bet 바카라第三级认证线上考查工作。专家组全体成员、省教育厅教师工作与师范教育处副处长缪高勇,我校党委书记蒋洪新、副校长刘子兰出席相关活动。

11月29日,专家组见面会在图书馆报告厅举行。傅康生介绍了专家组成员以及认证工作的目的、任务、要求。他表示,开展师范类188bet 바카라认证是做优做强教师教育,从源头上培养高素质、188bet 바카라化、创新型教师队伍的重要举措,具有深刻的战略意义。他强调,要明确师范认证的“三个理念”“三个任务”“三个提高”,注重第三级认证中以聚焦重点、问题导向、减负增效为核心的相关考查要求。

蒋洪新向各位专家领导对我校英语188bet 바카라第三级认证工作的支持表示热烈欢迎和衷心感谢。他表示,办好师范教育是全国高校共同的责任担当,我校将以本次师范188bet 바카라三级认证为契机,继续加大教师教育建设和师范生人才培养力度,全面深化师范188bet 바카라内涵建设,努力为国家乃至世界的基础教育贡献更多师大智慧和师大力量。

刘子兰从学校的建校历史、办学特色、师范188bet 바카라建设、教师教育人才培养机制建设等方面,介绍了我校师范类188bet 바카라人才培养情况。他表示,湖南师范大学作为全国“双一流”师范大学,始终牢记总书记嘱托,坚持为党育人、为国育才,着力打造教师教育特色鲜明的高水平大学,为建设教育强国贡献智慧力量。

缪高勇表示,湖南师范大学是湖南省师范教育的开拓者、领头雁和排头兵,长期为全省乃至全国的师资培养作出了重要贡献。他指出,湖南师范大学要以此次认证为契机,全面总结英语188bet 바카라办学特色,提炼人才培养创新、课程体系建设、实践教学体系建设、质量保障体系构建等方面的改革举措及成效,形成示范辐射和推广经验,进一步提升学校师范类188bet 바카라的人才培养质量。

英语188bet 바카라负责人、我院院长曾艳钰就188bet 바카라举证材料进行补充说明,并对院系的188bet 바카라发展特色进行了重点阐述。

认证专家组成员就卓越教师和创新型人才培养、教师队伍建设、教师188bet 바카라质量保障体系、教学大纲和教学方案修订等进行了提问和询证,学校领导和相关院系、职能部门针对性进行了解答。

12月2日,专家组现场考查意见反馈会在线上举行。傅康生代表专家组反馈考查总体意见。专家组一致认为,湖南师范大学的英语188bet 바카라目标定位准确、课程结构规范,以英语188bet 바카라学科建设为基础,在取得丰硕研究成果的同时,为英语师范188bet 바카라的人才培养奠定了扎实雄厚的学科基础,培养了大批高质量高水平的卓越教师,在培养过程中凸显了卓越教师创新型教师培养、学科交叉等重要内容和特点,在教学资源、师资队伍、教学质量监控等方面取得了诸多成果。专家组也就进一步完善教育实践管理和教育实践评价、毕业要求达成情况与课程目标达成情况评价、三级进阶指标探索等方面提出了改进意见与建议。、

曾艳钰诚挚感谢了专家组反馈的意见建议,她表示,将以本次188bet 바카라认证为契机,抓好落实整改工作,持续深化人才质量培养改革,把“学生中心、产出导向、持续改进”的认证理念贯彻到188bet 바카라建设的全过程中,践行好“一流培养一流,一流带动一流”的培养原则。

蒋洪新对专家组在本次认证工作期间的付出表示衷心感谢。他表示,专家组反馈的意见建议既实事求是、全面到位,又客观中肯、切中要害,充分体现了专家们高超水平、丰富经验和严谨作风。他对英语188bet 바카라的建设工作提出三点要求:一是要全面吸收专家意见,认真对标做好整改工作,既要做好顶层设计,也要把各项工作落到实处;二是要加强本科教育投入,加强机制建设,进一步强化教师教育特色;三是要持续推进188bet 바카라认证,打造一流本科师范188bet 바카라,要将188bet 바카라认证永远落在进行时。

据悉,英语188bet 바카라是全国第一批省属高校四个试点师范类第三级认证的师范188bet 바카라之一,是全国第一个接受三级认证的英语188bet 바카라,也是湖南省第一个接受三级认证的188bet 바카라。线上考查期间,专家组听课看课4节次,调阅毕业论文30份、教育188bet 바카라教育实践材料24份、试卷及课程考核材料30份,查阅学校和学院的管理文件、教学答案支撑材料56份,访谈校领导、职能部门负责人、教师代表、教育实习基地、毕业生代表等30多人次,考查了学校图书馆、智慧教学、师范生实践远程平台、实训室、微格教师空间、智慧书法教室、远程互动观摩教室等各类教学场所和实习实践场所,以及188bet 바카라教学虚拟仿真实训室、多功能视听说实验室、乡村振兴远程互动教学平台等。

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